個人名片設計

兩款都以線條來表現，只是排版的不同，希望呈現不同的表現方式。
顏色都以紅色為代表色，有女性優雅的感覺。

兩款都應該用象牙紙的材質
第一款正面，線條有凸版印刷，正反面都有用亮模。
第二款正面，線條跟標誌都用凸版印刷，正反面用亮模。

維護著作權!!

抄襲法國名牌？　鶯歌陶杯遭質疑

http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/31608790/IssueID/20090507

http://www.tvbs.com.tw/news/news_list.asp?no=sunkiss20090507131315

連結中有法國知名設計品牌皺折杯跟鶯歌陶瓷館作品的比較

看法:
這是我好久之前看到的新聞，一直印想深刻。因為台灣有名的鶯歌陶瓷館，抄襲法國知名的設計品牌REVOL，REVOL最富盛名的皺褶杯系列曾獲得國際設計大獎，造形猶如被捏皺的紙杯，手感完全貼合，是很有幽默又簡單的設計作品。

我覺得鶯歌陶瓷館的「這不是個塑膠杯」的陶杯，模仿得太像，因為外型的顏色和摺痕跟法國的瓷杯相似度高達90%，只有顏色上有差異。所以我不太相信鶯歌陶瓷館館長游冉琪的說法，搬出「歷史檔案」澄清。

這件事讓我知道說設計品可以參考別人的概念跟想法，但不要完全抄襲別人的作品，只會當別人作品的「第二個模仿」設計品，不會讓人吸引。

品牌商標設計

草稿

完成圖

修改後完成圖

九宮格發想

我以生命為主題

死亡	嬰兒	神
災難	母親	唸經
老人	世界末日	擠帶

選世界末日當主題

黑暗	毀滅	枯萎
淚水	世界末日	災難
大地震	海嘯	分開

在以黑暗為主題

死神 >>地獄	醫生 >>手術	殺人犯 >>血
恐懼 >>發抖	黑暗	失明
尖叫	孤單 >>自閉	醫院 >>病人

最後選黑暗為主題，尋找相關作品。

黑暗畫風的畫家網站，可以參觀他們的畫作感覺都很驚悚，詭異的感覺。

畫家: M a y a   K u l e n o v i c

網址: http://www.mayakulenovic.com/

畫家: Caniglia

網址: http://www.caniglia-art.com/

除了藝術家的畫作還有電影也有敘述地獄的作品

電影名:康斯坦丁

預告片: http://tw.movie.yahoo.com/movieinfo_trailer.html?id=1041&pid=555

想到動畫，就想到美國經典的喜劇動畫

動畫名:提姆波頓之地獄新娘

官方網站: http://corpsebridemovie.warnerbros.com/

預告片: http://tw.movie.yahoo.com/movieinfo_trailer.html/id=1362

   

元素的結合

符號--抗爭海報設計

                                                                第二組 抗爭海報

自畫像+150字左右的創作理念

我是個什麼樣的角色？

我也不知道我是怎樣的角色，但畫裡呈現的事
我現在大學生活的內心想法

我的特質?

我覺得我是滿愛想東想西，想太多的人
喜歡出去玩，喜歡交朋友，會負責任的人。

別人眼中的我?

喜歡交朋友吧!還有有時做事情會很認真執著。

別人看不到的我?

我覺得畫中的我，雖然表面很好，但是心裡很徬徨，就像大海中一艘小船，
不知道未來會停在哪哩，會發生什麼事，所以對生活很有挑戰性。也希望未
來也能多采多姿。

安置性評量

一、到目前為止，你對視傳傳達設計這個名詞認識有多少?例如：概念、範圍、操作。

                視覺傳達設計就是以文字、符號、造形來捕捉美感，捕捉、表達 意象、表     

                達意念與企圖，進而達到溝通與說服效果的一種設計專業。或許我們會對所

                謂的〞美感〞有不同的看法，但是設計要捕捉美感，乃是無庸置疑的，特別  

                是視覺傳達設計。

1.        傳達之基本概念

2.           視覺傳達

3.           視覺原理

4.           視覺構成

5.           色彩與傳達

6.           視覺傳達設計基礎知識

二、視覺傳達的領域很廣泛，在經過一年的學習之後，你對哪部分最有興趣 ?

        網頁設計，因為上了Dreamweaver軟體，也有牽扯到音樂和動畫，就覺得很好玩很有趣。看到了不同的設計網站，也會想要去研究跟學習。雖然程式碼很困難，但是做出來很有成就感。以後設計網站也是現代設計的趨勢。

三、在這堂課你期望學習到什麼?看完課程大綱之後，與你所預期的課程內容是否有落差?希望再加入哪些部分。

想要加入生活的小創意或點子的設計。沒有什麼落差! 希望老師能加入有關動作。

四、用一個物件或一種動物來說明自己，並說明理由。

                馬--帶點稚氣，為人爽快。是個性活潑、乾脆的人。

五、對於本課程上課之方式與作業分配有什麼問題或想法？

                想以跟老師做互動或者在課堂上做實際操作(例如:手繪，電腦操作)，但是更

                想要實地的參觀設計公司或活動，這學期比較想去印刷廠，學習如何印刷。

自我介紹

大家好!  我是薛淳云，綽號叫淳淳。

最近我很喜歡逛些設計網站和看一些設計雜誌，也希望大家能分享作品，或一些設計技巧。

希望大家能多多逛我的網站，留言給我喔!

學校13校聯展的作品

反毒海報比賽

咖啡館海報設計